204
2023-08-17 00:33
admin一、中班亲子阅读绘本方法？
中班亲子阅读是为了让孩子能识别更多的字，养成读书的好习惯家长们要每晚最好是陪伴孩子读书半小时或一小时要采用点读的方式就是说到哪点到哪？然后讲故事的时候，表情要丰富声调要夸张要让小朋友们觉得特别有意思慢慢孩子就喜欢阅读啦！
二、幼儿园绘本阅读海报怎么做?幼儿园简单绘本怎么制作?
幼儿园中班阅读绘本封面怎么设计幼儿园中班阅读绘本封面的设计比较简单，一般画一些比较简单的图案就行。可以参考学生平时绘制的画的风格。对于幼儿园阅读绘本的封面不要按照成人的审美去进行设计。应该按照孩子的特点去设计，可以参考孩子平时画的画是哪种风格的，然后再加上主题的元素就可以了。幼儿园简单绘本怎么制作?工具／原料：纸、笔
1、自制绘本，用描图纸绘出图案，如下图所示：
2、然后将其裁剪下来，如下图所示：
3、绘制多个图案，然后重复以上操作，如下图所示：
4、进行合理的排版，将其粘贴在纸板上，如下图所示：
5、最后用画笔进行适当点缀即可，如下图逗逗梁所示：
绘本阅读海报怎么弄指陆?根据孩子的喜好，去设计版面什么的。
找企业服务上猪八戒网交付有山运保障验收再付款
三、自制儿童绘本教程简单
自制儿童绘本教程如下：
工具/原料：纸皮、A3打印废纸、白乳胶。
1、准备唯旦好五块纸皮，裁剪成跟绘本的纸一样大小。
2、白乳胶将一整面的纸皮涂满。
3、按顺序地贴上使用a3纸画好的绘本。
4、第一面多出来的白色纸折到反面，在反面处继续涂上白乳胶。
5、按顺序贴上用a3纸画好的绘本，另外一侧多出来的白纸部分也对折到正面。
6、将十迅袭张绘本贴整齐后，可以看到左右两侧都用白纸包好了。
7、然后用胶纸将上下端也包起来。
8、四周都包整齐后，完成绘本的制作即可。
儿童绘本的最大特点是图文结合，从简单的文字中能自由想像图画，从图画中又能显示出简单文字的重要性。儿童绘本是从儿童的视觉来选择题材，主题以及结构和语言等都充分为儿童的阅读能力着想，一般来说，儿童绘本具有以下的几个特点。
1、主题明确突出，基本都是孩子易于理解和阅读的内容。
2、绘本无论是书名还是文字内容都浅显精练，易懂，而且生活活泼，形象，不同的绘本应该符合不同年龄段的特点。
3、结构单纯，情节亩山兄有趣，形象具体鲜明，想象丰富，还要使其内容、形式及表现手法都尽可能适合儿童身心发展特点。
四、如何自制幼儿绘本
工具材料：
硬纸
彩色画笔
剪刀
双面胶
绘本制作方法
01
首先我们准备一张白纸，我们将它对折。
02
然后，将对折后的白纸再对折。
03
将白纸再对折，折三次就可以了，如果想要更多的页数，可以再次进行对折。
04
我们将白纸剪开，从中间用刀子划开。
05
沿着刀口我们向内用力，将纸张折成这样，如图所示棚搭。
06
用力压一下，一个手绘本的模板就出来了。
07
接下来，我们用彩色的画笔将手绘本涂上颜色，再剪一些小纸片，用双面胶粘到小本子上。
08
我们可以根据自己的喜谈和扮好，绘制不同的颜色素材。
09
这样，一个手绘本就算是完成了。
绘本的意义
01
【帮助幼儿学习语言】
好的绘本，图画发挥着强大的功能，文字部分的创作比较诗歌化，有的像奇幻的童话诗，有的像叙事散文诗。经常为幼儿读着富有诗意与想象力的语言，可以帮助幼儿学习母语。特别是对于3岁~6岁之间的幼儿很有帮助。
02
【陶冶幼儿艺术情操】
绘本是美丽的，展示着不同艺术家的风格及艺术追求。虽然简单，却堪称“完美”。有人也许会说，那幼儿们能看“懂”吗？其实，只要幼儿喜欢、着迷，对美好艺术发自内心地喜爱，这就足够了。
03
【促进幼儿多元化发展】
幼儿的智能发展是多元化的，不仅限于语言和数学逻辑，还包括空间、音乐、肢体、人际交往、内省、自然观察。研究证明，通过与幼儿分享绘本，也可以促进多元化智能的开发。比如在音乐智能方面就有着促进功能。
04
【健全人格幸福人生】
和幼儿分享绘本，还能帮助他建立健全的人格，为一生的幸福打好精神基础。从丰富生动的故事中，幼儿可以学会积极、坦然地接纳自己的所谓“缺陷”，学会用幽默的态度面对生活，学会充分享受温暖的亲情和友情，学习团队合作与分享的精神……，阅读绘本还有助于幼儿“多元读写能力”的发展。
05
【让幼儿从此爱上阅读】
绘本最厉害的地方，是能帮幼儿爱上阅读。通过小小的绘本，幼儿已经在破万卷书、行千里路了，他眼中的世界更加丰富、也更加美丽起来。
绘本推荐
01
《粗心的野鸭》
等了好久，宝宝终于出壳了！可是，野鸭竟孵出了鳄鱼宝宝，鳄鱼孵出了乌龟宝宝，乌龟孵出了天鹅宝宝，天鹅孵出了大雁宝宝......哎呀呀含灶，怎么全都乱了套！想知道这是怎么回事吗？那就从野鸭生下它的第一个蛋开始讲起。这个妙趣横生的故事会让你知道，粗心大意的后果有多可怕。
02
《快乐的冬日》
哟嗬，下雪了！整个田野都盖着厚厚的雪毛毯，就像睡着了。小田鼠们在哥哥的带领下到处探险，让安静的田野变得热闹起来。这期间，它们还经历了一次不小的危险呢！不过没多久，欢乐的笑声又开始在田野上飘荡。这可真是一段快乐的多日时光啊！田鼠们发现，冬天原来这么美，这么有趣！
03
《妈妈在哪里》
第一次出门，小刺猬和妈妈走散了。它一路追赶，一路寻找，每次都以为找到了妈妈。可是，在大树下找到的是没脱壳的板栗，在草丛里找到的是带刺的野草种子......哦，它们和刺猬妈妈实在是太像了。接下来，小刺猬又会遇到什么？小刺猬能找到自己的妈妈吗？小朋友，如果你和妈妈走散了，会怎么做呢？
04
《去公园》
天气真好，去公园吧！可是，公园的大门被恐龙挡住了，谁都进不去。呼噜噜，呼噜噜......恐龙睡得可真香。狮子大吼让恐龙走开，恐龙一动不动，刺猬用刺扎恐龙，恐龙还是一动不动。它们这样做可真不礼貌。想一想，怎样才能让恐龙离开公园大门呢？
05
《谁在厕所里》
队伍越排越长，真着急。呀，是谁在厕所里？是乌龟吗？它一直慢吞吞。还是蜗牛？它好像也快不到哪儿去。究竟是谁在厕所里？我们快去看一看吧！
06
《我要走前面》
这是一个发生在森林里的故事。“爸爸，我要走前面！”小兔子这样说。“爸爸，我要走前面！”小野猪也这样说。同样这么说的还有小狼、小老虎和小男孩。这个时候，爸爸们是怎么回答的？看了这个故事，你就会明白爸爸有多爱你。
07
《小惊喜》
嘘，大华和小花趁妈妈午休悄悄溜进了厨房。他们要干什么？哦，原来是午餐后的碗盘还没洗。大华和小花挽起袖子，认真地干起活来。可是，就在他们快要完成的时候，“啪！”刺耳的声音惊醒了午睡的妈妈......究竟发生了什么？他们的妈妈又会是什么反应呢？
08
《小熊散步》
天气不错的时候适合做什么？当然是出门走走啦！小熊就是这样做的。它走出家门，开心地朝前走。咦，前面有块蓝色的圆牌，上面画的箭头是什么意思？后面的路上，小熊看到了各种各样的牌子，还发生了很多让人想不到的事情。比如，它差点被恶狗咬到......快来看看这个故事吧，看完后，你会知道安全标志有多重要！
09
《有你真好》
我的妈妈是世界上最好的妈妈。肚子饿了她会给我做好吃的，下雨了她会为我撑伞，难过的时候她会逗我开心，遇到危险她会勇敢地保护我......我爱我的妈妈，你知道吗，妈妈也爱我，而且会永远爱我。我想对她说：“有你真好！”
10
《重阳节的传说》
带茱萸叶、喝菊花酒、登高望远......重阳节的这些习俗你都知道吗？你知道这些习俗是怎么来的吗？一个流传已久的传统故事，不仅能告诉你答案，让你了解重阳节，还能让你感受到主人翁那不惧困难、勇往直前的顽强精神。
工具材料：
彩纸、硬纸、剪刀、尺子、画笔、胶水、固体胶等。
方法步骤：
一，选定或创作故事概念及文本。对故事进行改编，绘本制作的一个蓝本，就像演戏需要剧本一样。
二，角色设计。准备纸；设计草图；根据草图和好的故事情节编好页码；如果创作的故事标注为10页，就陪槐是12页，需要加上封面和封底。
三，作画。从正文开始画，使用自己擅长的工具芦搏友作画，简笔画，素描，水彩，蜡笔，水粉等都可以。
四，写文字。书写要端正，位置摆放要与图画协调。
五，完成封面，封底，扉页，版权页的设计和制作。
六，装订。将绘本完全装订银巧起来。里面用订书机订牢，外用胶带将书包起来，起到保护作用。
注意事项：
有条件的话，可以做有声绘本和电子绘本，能让让孩子参与更好。
彩纸、硬纸、剪刀、尺子、画笔、胶水、固体胶等。
方法步骤：
一，选定或创作故事概念及文本。对故事进行改编，绘本制作的一个蓝本，就像演戏需要剧本一样。
二，角色设计。准备纸；设计草图；根据草图和好的故冲核事情节编好页码；如果创作的故事标注为10页，就是12页，需要加上封面和封底。
三，作画。从正文开始画，使用自己擅长的工具作画，简笔画，素描，水彩，蜡笔，水粉等都可以。
四，写文字。书写要端正，位置摆放要与图画协调。
五，完成封面，封底，扉页，版权页的设计和制作。
六，装订。将绘本完散谨掘晌宏全装订起来。里面用订书机订牢，外用胶带将书包起来，起到保护作用。
注意事项：
有条件的话，可以做有声绘本和电子绘本，能让让孩子参与更好。
绘本是孩子比较喜告闹橡欢的读物，而自制绘本更能激发孩子的想象力，提高孩子的动手能力。
通过以下三步可以跟孩子一起轻松制作出让他记忆深刻的绘本。第一引导孩子充分发挥自己的想象空间，根据以前听过的、看过的、加上自己的想法编出一段小故事；
第二跟孩子一起把小故事的每句话想象成一张图画，让孩子尽情去想象，都谁在图画上、在做什袜旁么、都是什么弯判颜色等等；第三就要动手开干，准备好各种颜彩笔，用随手能找到的东西帮助孩子画圆、画方，如水杯、盒子等，再用过圆、方等不同形状的组合，让孩子加上线条完成一幅幅图画。
最后配上简单文字，装订完成，别忘了在封面上的作者写上孩子的姓名
只用中信彩槐皮色纸、剪刀、美工刀，没有绘画基础也能自制出绘本。家长和孩子一起动手自制绘本，还可一起编故事。在编故事中可以锻炼孩子的想像力和叙事能力即表达能力，孩子还可在制作过程中学到形状、颜色和排版概念。而且自制绘本成品本身作为孩子成长的见证也有收藏铅培差价值。
- 相关评论
- 我要评论
-
1
1