家庭教育家长的榜样作用

孩子小时都会很崇拜自己的父母，觉得自己的父母最好最优秀，都样成长为父母那样的人。父母的榜样效果比我们想象的还要强大，影响着孩子的言行习惯发展，决定着孩子是否优秀。

有人问伦伦，“你最爱谁?”他会回答最爱爸爸。虽然爸爸陪伴伦伦的时间并不多，但是伦伦觉得爸爸很厉害，他长大后要像爸爸那样，爸爸也成了他崇拜和学习的榜样。爸爸在伦伦面前不摆家长的姿态，自己不对的地方也会向伦伦认错，态度非常好，赢得了伦伦的信赖。

不少家长根本意识不到自己的榜样作用到底有多大，总是对孩子提出众多要求，却不要求自己，不能为孩子做好榜样。家长要及时摆正态度了，您对孩子的榜样作用远比您自己想象的强大。

一、家长在孩子的生命中担任着什么角色

在孩子的生命中，家长会承担着不同的身份，每一重身份的开始都意味着孩子有了崭新的成长，孩子也会有更高的成长目标。在孩子不断成长的生命历程塌早中，家长总是无怨无悔地付出。

“要是你希望保持孩子原来的样子，则从他来到世上的那个时刻起就保持它。他一诞生，你就把他掌握在自己的手里，他尚未成人，你就不要放弃他。”――卢梭

1、保护神(0-3岁)

家长在孩子面前扮演保护神的角色。孩子还很弱小，没有能力保护自己，而家长就是孩子最为信赖的人，也会给孩子带来安全感。家长在孩子小时都会毫无怨言地保护和关爱着孩子。

2、生活导师(3-12岁)

孩子对事物也有了更多认知和了解，逐渐有了自己的想法，这是一个不断成长的过程。家长在这一时期就担任着孩子的生活导师，解答孩子的疑问，教导自己的经验，避免孩子走偏了方向。

3、导游(12-25岁)

孩子已经有了自己的思想，对事物也有自己的看法，家长在他的生命中就担任着导游的角色。当孩子想做一件事时，家长就要告诉他具体做法和注意事项，至于孩子选择怎么说，就是他的自由了。

4、守望者(25岁以后)

孩子已经成人了，不仅有了自己的思想，对事物的认知也有了新的高度，他已经成为自己生命的主宰，不需要家长过于关注和帮助了。家长在孩子此后的生命中，只需做一个守望者，远远的看着他成长和发展，默默的关心他。

家长在孩子生命中的各个阶段会扮演不同的身份，对孩子成长的影响意义很大。孩子从最开始对家长的完全信赖，到有了自己的认知和思想，对事物也有了不同的理解和观点，孩子将逐渐脱离父母的掌控，成为自己生命中的强者。

二、家长的“榜样”作用能给孩子带来什么影响

朋友大杨是一个乐观豁达的男生，生活中充满阳光和正能量，每一个走近他的人，都很喜欢他的性格。大杨的父母也对生活充满了乐观和豁达的态度，他们有着自团吵雀己的人生素养，有着积极的生活态度，也培养了大杨良好的性格和品格。有这样一对优秀的父母，对孩子的成长将是多么重要。

1、影响孩子的是非观

家长要培养孩子的认知能力，让孩子对事物有正确的认知和了解，形成正确的是非观。家长要教会孩子分清对和错，能够辨别是与非，并且能够约束自己的言行，也要懂得遵守规则。

2、影响孩子的人生价值观

家长如果不能给孩子做出好的榜样，也不能让孩子拥有较好的认知能力及辨别是非的能力，孩子的言行受到误导，也会影响他的人生价值观的形成。家长拥有良好的人生价值观，才能引导孩子建立正确的人生价值观。

3、影响孩子良好性格和品行习惯的行成

家长会在生活中给孩子带来无声的影响，他们良好的性格和品行习惯，也有利于孩子良好性格和品行习惯的形成。家长本身的品行和修养将是孩子形成良好品行和修养的保证。

孩子的言行模仿自父母的言行，孩子良好性格和品行习惯的形成，得益于家长的培养的引导。家长就要修养自身，做好孩子的教育和引导，才不枉负孩子的信任。家长也将是孩子成长路上的明灯，指引着孩子前进的方向。

三、给孩子做优秀的“榜样”，家长需做到哪几点

1、平等对话

家长与孩子建立一个平等对话的沟通环境，放下家长的高姿态，学会与孩子平等交流。家长也是普通人，也会做错事。家长就要正视自己的错误，学认识和改正错误，才能真正成为孩子可以信赖的好榜样。

2、尊重孩子

即使孩子在发泄情绪，无论他处于生气、哭泣或发脾气等，对他的任一情绪状态，家长都应该保持尊重和包容，要尊重孩子的情绪发泄方式，要向孩子正确表达你的碰链爱。家长只要保持平和的心态，才会真正做到理解和关爱孩子。

“家长首先要懂得尊重孩子，从小的德育教育会在孩子心灵深处扎根。家长要激发孩子自尊意识，引导孩子自爱、自强意识，这是家庭教育中家长教育孩子的重点。”――著名教育家 苏霍姆林斯基

3、理性沟通

家长可以尝试握着孩子的手，或双手扶着孩子的双肩，用真诚的眼神看着孩子，告诉孩子你理解他，渴望与他有一个爱的拥抱。家长的语言也要诚挚，要让孩子感觉到你爱他，孩子也会敞开心房，放下戒心与家长交流内心想法。

4、正确的生活态度

家长教育孩子并不是小事，需要付出很大的精力和时间成本，更要在孩子面前展现自己积极和阳光的一面。家长要以有趣的灵魂和豁达的态度，带动孩子快乐的思维方式，让孩子能够保持愉悦的生活。

家长要以乐观的精神引领孩子的成长和生活。满怀希望对待生活的家长，也会养成一个对生活充满希望的孩子。孩子会认可家长的言行，会将家长作为自己学习的榜样，会继承家长的优良品质。

家长要以自身的良好品质引领孩子的成长之路，让孩子从内心崇拜和爱戴家长，并成为孩子学习的榜样，这也说明了家长教养孩子的成功之处。面对孩子成长的每一天，家长都要释放自己最大的善意，让孩子感受到爱和关怀。

科学的教育观，是要对孩子有一个合理的预期。也就是说，要孩子耐橘做到的，家长首先做到；要孩子不做的，家长首先不做；家长做不到的，绝不强迫孩子做；孩子想做的，家长理性地引导孩子。

每一个做父母的，都对孩子的未来抱着无限期望，想倾尽所有，给他们提供最好的，给他们报各种各样的班，上各种各样的课程，恨不得让孩子在起跑线蠢纳上“起飞”，但我们极尽所能培养孩子的时候，往往忽视了培养自己。

父母的行为就是自己想法的最直接表现，如果是父母真正相信的东西，就会通过行为表现直接告诉孩子。一个嘴上告诉孩子读书很重要，而自己整天却只会打麻将、追剧的家长，是不能让孩子真正信服的。

孩子的成长是一个不可逆的过程，作为孩子的养育者，父母应该重视自己的榜样作用，对自己严格要求，懂得学习与反思，改正坏习惯，以身作则带亩没。

常言道：身教重于言教。人们往往重视了言教，而忽视了身教的作用，家长是孩子的第一任教师，言传身教也就有着举足轻重的地位。“身教”郑雹渗透于平时生活的点点滴滴中。

记得去年夏季的一天，晚饭弯颂后，我领着儿子去散步，走到广场的马路上时，儿子落后了，我回头一看，儿子正蹲在马路上捡香蕉皮呢！然后仍在垃圾箱里。我欣埋丛郑慰地看着儿子问道：“你为什么要这样做呢？”儿子认真地回答道：“你不也经常捡路上的白色垃圾吗？老师也经常教育我们：爱护环境，人人有责......从这件事中，我深深地体会到身教重于言教的意义。