护理个案查房的程序如何？

一、护理个案查房的程序如何？

护理查房记录时间：2006.6.21参加人员：10人主查人：王**病人床号：23床病人姓名：孙**诊断：脑外伤脑疝主要内容：1.分管护士简述病情经过（八知道）2.分管护士汇报病人存在的护理问题.3.气管切开早期常见并发症的观察及护理.4.翻身,叩背,吸痰实际操作.5.气道管理要点.6.基础护理质量评价：三短六洁,卧位,床单位.7.提问学生：鼻饲方法及注意事项.8.健康教育评价：问患者家属肢体功能锻炼

二、实习生的护理查房是怎样的啊

很好啊，但是要注意程序的！

一、 护理业务查房：

1、 临床临床护理查房：

是对新入、危重病人的现存护理问题、措施、护理效果、护理质量进行的护理查房，目的是检查、指导责任护士的工作质量，及修正指导护理措施。时间在20分钟内。

2、个案护理查房：

是针对疑难、复杂、特殊、新开展的治疗护理项目等病人，护理方案、护理措施以及护理质量进行的查房。目的是指导解决修正病人的护理方案，护理措施。时间应在30—40分钟。

3、护理教学查房：

根据教学大纲的要求，选择专科疾病的典型病例的护理方案进行的查房。目的是了解病人的护理质量，了解指导护生运用护理程序的能力，责护带教的质量，复习疾病的相关知识。

二、护理行政查房：

1、 院级护理行政查房：

院级护理质量组织对临床护理单元的护理行政管理进行检查，了解，指导，协调修正护理行政管理质量的过程。

2、科级护理行政查房；

科护理管理组织对护理单元进行护理行政管理质量检查，了解，指导，协调修正护理行政管理质量的过程。

3、护理单元护理行政查房：

护理单元组织护理质量组对本护理单元的护理管理质量检查，发现问题，解决问题，消除安全隐患的过程。

下面列举一个查房记录，供您参考：

护理查房记录

时间：2008.3.27

参加人员：10人

主查人：王**

病人床号：15床

病人姓名：孙**

诊断：高血压脑出血

主要内容：

1、分管护士简述病情经过。

2、分管护士汇报病人存在的护理问题。

3、脑室体外引流护理要点。

4、病人健侧、瘫痪侧、平卧位正确卧位。

5、为偏瘫病人翻身（两人实际操作）。

6、瘫痪侧肢体功能锻炼（分管护士演示）。

7、健康教育评价：问患者家属如何预防便秘？肢体功能锻炼（实际操作）。

就这样了 希望能够帮助到你!

三、如何进行护理教学查房

21世纪,医疗卫生事业飞速发展,护理专业的发展趋于同步,临床护士的知识结构也亟待拓宽.护理查房能提高护士理论联系实际的能力,为患者提供持续改进的、高质量的护理服务;护理教学查房是护士在职教育中学得活、用得上、效果好的一种方法[1].实践证明:利用护理程序进行教学查房可收到良好的效果.现报告如下.

四、护理查房十知道具体有哪些？

10知道：床号、姓名、性别、年龄、级别护理、饮食、病情（包括近一星期的检查结果）、护理、治疗、效果。

五、个案护理查房的程序是什么

这个没有程序的啊。就是有些东西要写。比如病史啊。十一个健康形态啊。护理诊断啊。护理措施啊。相关因素啊。新进展啊。相关知识啊。这些东西。

六、护士长护理查房的具体步骤

全科室的护理人员 包括实习生，有主查者提问讲解，护士长会补充。一般实习生或者低年资先回答，高年资补充。主要是与查房内容相关的护理，临床表现还有一些用药的药理作用注意事项。