早教的意义五大点

早教的意义五大点

早教的意义五大点。孩子是妈妈们的心尖，很多家长为了让孩子“赢在起跑线上”都会为孩子进行早教，早教的意义也是需要我们了解的。接下来就由我带大家了解早教的意义五大点。

早教的意义五大点1 1、幼儿期是人生智力发展的关键期，抓紧早期教育，可以提高学习效果。幼儿在2-3岁期间是学习口头语言的最佳年龄；外语学习最迟也不能超过4-5岁，因为在这时幼儿学习外语不会与本国语言相混淆；5-5岁半则是掌握数概念的最佳年龄；6岁是发展大小、方位知觉最佳年龄。

2、美国芝加哥大学著名心理学家布鲁姆1 964年出版了《人类特性的稳定与变化》一书，提出了有名的智力发展的假设：5岁前是儿童智力发展最迅速的时期。

3、我国著名心理专家郝滨老师曾说过：“幼儿教育是人生整个教育的起点，其教育目标应是保证孩子身心健康地发展，为接受进一步教育打好基础”。为此，在早教行业里默认为早教的最佳时期为0-6岁。

4、人的智力或心理是遗传与环境交互作用的结果。日本学者木村久一认为，儿童的潜在能力遵循着一种递减规律，即生下来具有100分潜在能力的儿童如果一出生就进行理想的教育，就可以成为具有100分能力的人；若从5岁开始教育，教育，也只能成为具有80分能力的人，若从10岁开始教育，就只能成为具有60分能力的人。

5、早期教育能促进大脑的发育。一些家长担心，对孩子实施早期教育，会累坏孩子的大脑，其实这种担心是不必要的。一些研究者曾经用动物的大脑和生化的变化；事实说明，早期丰富的环境刺激与学习机会不但不会伤害大脑的发育，而且还会促进大脑的发育。

早教的意义五大点2 早教的意义是什么

真正意义的早教不是可以让孩子变的有多聪明，早教只是为了宝宝的成长而做的引导教育，培养宝宝的学习兴趣和习惯，宝宝的内心含有智慧，理性，意志，品格，所以早期的教育核心是给宝宝提供一个教育营养丰富的环境，对孩子的大脑发育和人格成长进行激活，可以为宝宝一生的发展打下坚实的基础，所以，这个时期进行早教，是宝宝一生中独特的和重要的发展阶段，也是宝宝获得智慧的最佳时期，父母一定要抓住这个时期。

早期教育的原则

早期早教的原则首先就是宝宝一定要有兴趣，对于幼儿来说，学和玩在他们的心里都是一样的，他们还不能区分学习和玩的分别，所以，父母应该注意这段时期孩子的心理的的特点，在玩子上多用心，让孩子在玩中学习，这样宝宝长大以后不会对学习产生厌烦的心里。还有就是教育的原则，父母要用自己的行动来教育孩子，父母是孩子的第一任老师，父母要教会孩子判断事情的对与错，分辨好与坏。还有就是幼儿时期的孩子还处于探索期，对生活中的好玩的事物比较好奇，父母可以利用生活中的事物来教育孩子，也可以带孩子接触一下外面的世界，让孩子熟悉外面的环境，这些都会让孩子感到新奇并乐于配合父母学习。

早教的关键

早教的关键首先就是父母，父母是孩子的第一任老师，是孩子最可信赖，依靠的人，对孩子进行早期的教育父母是关键，早教机构的作用只是辅助的作用，所以父母一定要关注孩子每一个时期的特点及观察孩子的.发展情况采取不同的早教方式。还有就是最为优秀的父母，除了要根据孩子不同的年龄段采取不同的早教方式外，还要根据孩子的自身的发展程度，来对孩子选择合适的教育方式。而且一定要注意，早教的工具不可以过于单一，图片，音乐，讲故事，多媒体，还有就是亲自互动都是进行早教的工具。

早教的意义五大点3 婴儿早教的误区

误区1：过分依赖早教中心

现在的家长大都忙于工作，而年纪太小幼儿园不收，现在出现了早教中心，很多人就觉得可以把孩子送到这里来，撒手不管，或者是觉得孩子在早教中心就没有自己什么事，就让孩子的爷爷奶奶带着孩子来早教中心。

纠正：虽然都是玩，但早教中心并不是幼儿园。家长在孩子成长的过程中就已经开始教育孩子，这也能称得上是早教，之所以要来早教中心，最主要的是这里的老师有经验，可以弥补家长在教育方法上的不足。但很多家长采取让邻居或者是爷爷奶奶带着来早教中心的做法，自己受教育的这个过程也就丧失了，同时孩子只有在早教中心锻炼这一两个小时，平时跟不上效果同样不明显。

误区2：早教效果价钱说了算

俗话说孩子的钱最好赚，现在岛城的众多早教中心不仅水平良莠不齐，收费更是千差万别，一节课收费从几十元到四五百元。不同的收费自然在很多的家长心目中容易出现这样的想法：是不是越贵的早教中心，效果会越好？

纠正：对于这种观点，就有部分早教中心管理者说，早教的收费的确有差别，而且收费也是参考的重要标准之一。但如果选早教中心最好别从价格上来做决定，现在很多早教中心装潢的富丽堂皇，以此来收取高昂的费用，这样的并不鲜见。选早教在关心其硬件配置的同时，还要留心他们的师资力量，以及品牌历史、知名度等。

上早教的意义

上早教的意义

上早教的意义，现如今，孩子的早期教育得到了年轻父母的重视，众多孩子加入了早教队伍行列，但是孩子真的有必要去早教中心接受教育吗？我们总结了几点直观的上早教的意义。

上早教的意义1 1、孩子的秩序感

东西哪里拿的放回拿里；上课知道拍拍小手坐坐好；

2、孩子对于老师的认识

传统的老师都是站在讲台上的，有威严的，自然也就有了距离；可是早教机构的老师是和我们一起玩游戏的，这个时候孩子会喜欢和老师一起玩，觉得是老师个知心姐姐。

3、孩子对于事物的认知

早教的好处在于它是系统的，它会给孩子带来适合他的年龄的玩具，这也就让孩子会更加愿意接触探索一些新鲜的事物。比如孩子12个月左右喜欢扣洞洞，这个时候我们可以提供一些有洞洞的东西给他，让他自己扣同时告诉他这个名词“洞洞”。

4、对于父母来说有一个交际圈

一个人带孩子是非常寂寞的，所以我们需要同样处境的小姐妹一起聊聊，一起学习，这其实也是自己释放的过程，很多时候我们自己面对孩子难免会有烦躁，可是当知道大家都是这样的时候就互相分享经验，妈妈有好的情绪自然会给孩子带来正面的影响。

上早教的意义2 1、增进孩子之间的交往

大家都知道，孩子在面临一个陌生的环境的时候，要是没有家人的陪伴往往会产生恐惧感，而这种恐慌的'情绪通常会通过大哭来释放出来。有的孩子适应能力强，在进入幼儿园之后几周之内就可以适应，而有的孩子会一直哭闹几个月甚至更长时间。

早教班能给孩子在家与幼儿园搭建一个桥梁，在早教班孩子可以在家长的陪同下与老师进行互动和活动，并且与一起活动的小朋友沟通，这样就让他们提前适应了学校的环境还有与小朋友沟通的机会。所以有了早教班的铺垫，当他们去新的幼儿园环境中时，也不会太过紧张和不安。

2、抓住孩子最佳发展期

一般的早教中心都会有针对性的对孩子进行各方面的训练，比如1~2岁时是孩子语言发展的最佳时期，他们会安排一些训练幼儿语言的活动，通过做游戏让幼儿来与家长、老师进行语言上的沟通，启发他们说话，利用各种方法进行说话训练，这样可以很好地提供一个环境和训练机会。

3、培养孩子良好的行为习惯

早教中心会创造一个大环境，这个环境不同于家里，每个孩子的成长环境不一样，但到了早教中心后，他们的成长环境变得一样了，在家里家长会因为孩子小，犯些错可以不过问，但这样是不对的，早教中心会告诉每个孩子在生活中、游戏中、交往中怎样做才是正确的。

在活动中要谦让、包容别人、不争不抢懂礼貌；学会自取玩具收拾玩具；学会遇到问题同爸爸妈妈商量，同伙伴们商量；学会不去阻碍别人；学会讲卫生等正确的行为习惯。早教中心会更好的规范孩子的行为，让他们判断哪些事是对的哪些是错的，而这些良好的行为习惯的养成也会是孩子终身的获益。