有趣的磁铁实验

一、有趣的磁铁实验

这一周给学生做一个磁铁吸小车的实验，虽然学生年龄非常小，刚上二年级，但是科学书上第一单元讲的就是关于磁铁的知识。

为了让学生更明白磁铁的原理，上每一节课之前，我都会提前准备好上课需要用的各种材料器具，以便上课时更方便的给学生讲解知识。

课堂氛围非常浓厚，学生对磁铁非常感兴趣，以前并没有专门开展过关于磁铁的实验。

在确定了磁铁能够吸铁这一原理之后，就找来了铁制框架的小车以及大一些的条形磁铁和蹄形磁铁。

在小车和磁铁之间没有任何阻隔物的情况下，磁铁会牢牢的吸住小车，带动小车往前走。

能够促使小车向前移动的力是磁力。

速度非常快的磁悬浮列车就是应用了这一原理。

那么课堂上需要和同学们一起探究的问题是，如果有不同材料的物体阻挡在小车和磁铁之间，磁铁还能够运用磁力的力量吸引小车向前走吗？

为了研究清楚这个问题，上课之前我准备了可以折叠成好几层的布片，大小不一的玻璃片，颜色形状不同的塑料尺，还有不同花纹图案的纸张，薄木片等等。

在课堂上真实的开始做这个实验的时候，班里鸦雀无声，所有的同学都在屏息凝神地观察着小车和磁铁的运动。

中间没有阻隔物的时候，磁铁肯定能够吸引小车往前走，在这种情况下，小车的运动没有任何阻力。

但是当把布片放在小车和磁铁之间的时候，有的同学猜测小车不会往前走，有的同学猜测小车的运动不会受到任何影响。

大家都纷纷期待着试验结果的发生，当我用一个蹄形磁铁放在小车和布片的前面，小车毫无疑问的被吸引住，开始向前运动。

看来，在小车和磁铁之间放上布片，并不会影响磁铁对小车的吸引力。

接下来在小车和磁铁之间放上不同的塑料尺，看一下实验结果怎么样。

同学们纷纷拿出自己的塑料尺，用来帮助完成这个实验。

我挑选了三个同学带的不同的塑料尺，进行了三次试验，每一次实验的结果都符合同学们的预期。

小车和磁铁之间虽然隔了塑料尺，但是丝毫不影响磁铁对小车的吸引力，小车还是能够顺利的向前运动。

看来磁铁的磁力能够轻易穿透很多物体，不同材料的物体对于磁铁的磁力并没有任何影响作用。

然后，用一块方形玻璃放在小车前面，用条形磁铁来吸引小车。

虽然条形磁铁和小车之间结结实实的隔了一小块方形玻璃，但是丝毫没有影响磁铁对小车的吸引力，小车会随着磁铁的移动而向前移动。

接着又试了不同的纸片，用了写作业的作业纸，生活用的卫生纸，做手工的手工纸进行了三次试验，每一次实验的过程，学生都非常专心，一心等待着实验的结果。

当然实验结果也都符合同学们的预期，把小车和磁铁之间放上不同的纸片，也丝毫不会影响磁铁对于小车的吸引力。

上完这节课，学生对于磁铁是怎样吸引物体的，有了更深刻的认识，并且对于磁铁的知识和原理产生了更加浓厚的兴趣。

小学科学课堂就是这样妙趣横生，充满了一个又一个的实验，通过实验来探索事物的本质。

二、三年级小学生磁铁有磁性的那个科学实验

《磁铁有磁性》一课选自新教科版科学三年级下册第四单元第二课。磁铁最显著的特点就是能够吸引铁质的物体，在进行实际教学的过程中为了体现学生探究的过程，将课题稍作处理变为《磁铁的性质》。本课有两个活动。第一个活动是引导学生认识磁铁能吸引什么物体。

三、用磁铁能做出什么小制作或小玩具来吗

好多啊，磁浮车，磁力枪，用磁铁与铁粉作画。。。

四、有什么磁铁玩具？

磁性画图板，玩具电机，磁性积木等

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五、制作磁铁小玩具

可以制作接近开关，磁悬浮笔，指南针，玩具电动机等等，详情参考中国电子DIY之家有关制作

六、三下科学小实验：磁力的大小 用条形磁铁、环形磁铁试一试，当图钉离磁铁多远时，才会被磁铁自动吸住？

只能告诉你，磁铁两端的磁力最大。至于开始吸动物体的距离，得看是什么物体了。