有哪些实用的宝宝益智玩具？有推荐的吗？

有哪些实用的宝宝益智玩具？有推荐的吗？

孩子玩具并不是愈多愈好，反而是小玩具越低，小孩越聪慧？有学者以为，由于孩子的脑部神经并未生长发育完善，如给小孩各式各样的小玩具太多的话，容易使小孩遭受不少外部刺激性，反倒影响孩子的神经系统发育。家长给孩子选购的小玩具太多了，小孩再玩玩具的环节中便会这一摸一下，那一个看一下，导致孩子不容易执着的看待一个玩具，小孩都不会用心去科学研究小玩具，

时间久了孩子就会培养什么也不会喜爱，什么也玩但是三分钟的坏习惯。例如乐高积木，就是很好的敞开式小玩具，又可激发孩子的探索欲。比较小月龄的情况下，能选可咬的硬胶让宝宝抓咬，既可以锻炼手抓水平，又能满足口欲。用乐高积木敲桌，发出声响，意识到了逻辑关系。再大一些，能用乐高积木让宝宝学习颜色，叠积木，按样子积木游戏这些。拼图图片也是很受宝妈妈欢迎的，

在拼图图片的时候，能够锻练宝宝的手眼协调能力，还能锻炼宝宝的耐心和控制情绪，拼图图片也是需要一些耐心的，随后有些宝宝一开始没弄好可能闹脾气，坚持下来宝宝会较为有耐心呢。便说从0-2岁多的小宝宝适合玩的益智类玩具；有乐高积木类，锻炼动手能力。角色小玩具，锻练认识能力。

音乐类小玩具，锻练英语听力。推车类，训练站起。也有样子类小玩具锻练动脑筋水平，3-6岁，适合玩的益智类玩具，拼图图片，可以锻炼出手，观查，思维的水平。也有乐高积木，能够勤于思考，开拓思维。7岁以上的少年儿童就可以玩乐高一类的小玩具，提升开发智力。也有国际象棋小玩具，逻辑思维更加普遍。三阶魔方，操作能力，速率。

拼音卡是非常实用的益智玩具，从小到大都是可以用的，如果孩子还小，可以给他选择拼音卡，大一点的时候就可给他们买魔方和飞行棋了，也可以增加亲子之间的感情。

可以给宝宝玩数字拼图，乐高积木，还有叠杯数字拼图上的很多玩具都是带数字的，可以让宝宝对数字进行认知，对数字敏感可以更好的学习数学，乐高积木可以使孩子发挥他的想象力和创造力，而且能锻炼他的动手能力，培养他的专注力，叠杯是一个变化无穷的游戏，他可以叠成各式各样的东西，可以让孩子更有创新。

有哪些实用的宝宝益智玩具？有推荐的吗？世界上公认的十大智力玩具主要有这十款:七巧板、华容道、骨牌、鲁班锁、魔方、百变积木、磁力拼图、Smart Games泊车攻略、九连环、骰子/包你迷。

乐高，堆堆乐，拼图，魔方，益智棋类，这些玩具比较实用，能够增强宝宝的智力；有。

玩具的种类和功能

玩具的种类和功能

玩具的种类和功能，随着消费水平的日益提高，婴儿玩具的种类多种多样，玩具成为孩子成长不可缺少的部分。与同伴一起玩玩具，一起玩耍，一起讨论，一起合作。下面说说玩具的种类和功能。

玩具的种类和功能1 对父母来说，了解玩具的种类和它们的教育功能十分重要，玩具根据其功能，可分为以下几类：

一、社会性玩具

社会性玩具是指让孩子通过模仿，装扮，表演去认识自己，认识周围环境和成人世界的玩具。这些玩具都有一定的主题，也是一种主题形象玩具。

社会性玩具有：

1、娃娃及其他人物，动物的形象玩具。幼小孩子有爱与被爱的需求，他们从小就需求1～2件这类柔软，抱起来感觉很舒服的又有主题形象的玩具，作为他们倾诉的对象，情感的象征，想象的媒介。

2、“娃娃家”角色扮演的道具。如娃娃家具，餐具，用具。

3、社会机构扮演玩具。这是些跨越家庭生活主题，认识自己身边环境，吸收其他生活经验的玩具，如玩学校、商店、消防队，医院、超级市场等。

4、劳动玩具。一些反映成人劳动的玩具。如老虎钳、螺丝、起子、洗衣机、吸尘器等劳动玩具。

二、认识性玩具

指发展孩子智力，启迪孩子智慧，提高认识能力，丰富知识经验的玩具。这是目前家长们特别喜欢买的玩具。

认识性玩具包括；

1、数与量的玩具。如计算器、计算棋、秤与天平等。

2、接龙玩具，牌与扑克。如水果接龙，数字牌等。

3、拼图玩具。如数字拼图、动物拼图、六面拼图等。

4、操作性玩具。如敲打玩具、结构玩具、穿编、活动玩具等。

三、活动性玩具（体育玩具）。

活动性玩具指使身体灵活的动作性玩具，这类玩具特征在于强调身体大肌肉的活动，即运用颈部，躯干、手臂、腿部等大肌肉及各部分协调能力，通过走、跑、跳、爬、攀、平衡、投掷等等方法来玩的玩具。

由于城市缺少自然的生活空间及运动机会少，动作发展的玩具对于现代孩子甚为重要，孩子们可以在玩耍中锻炼身体，促进健康。

活动性玩具包括：

1、爬行玩具。如攀登架、弓门等。

2、摇晃玩具。如木马、转椅、翘翘板等。

3、车辆玩具。如自行车，手推小车。

4、丢抛玩具。如降落伞、飞蝶等。

5、大型与小型运动器械玩具。如滑梯、秋千，荡船等。

6、球类玩具。如皮球、小足球、羽毛球等。

7、奔跑跳跃玩具。如拖拉玩具，羊角球、绳等。

四、观察、探索的科学性玩具

科学性玩具指让幼儿观察、操作、探索各种具有物理、化学等自然界现象的玩具。它能发展孩子的好奇心，求知欲。引导幼儿从游戏中获得科学操作经验，养成观察，分析的习惯和实事求是的原则，帮助幼儿获得日常生活有关的知识和经验。

科学性玩具包括，

1、玩沙、水玩具。

2、镜面玩具。如平面镜、凹凸镜，万花筒等。

3、平衡重心玩具。如不倒翁、陀螺、摇马天平等。

4、磁性玩具。

5、风动玩具。如风筝、风车等。

6、齿轮玩具。如机动玩具。

五、听、说、阅读的语言类玩具

语言类玩具指培养孩子听、说、读、写语言文字能力的玩具，它对丰富孩子语言环境，学习正确发音，学习说话和语言交往有很大意义。

语言类玩具有：

1、听的玩具。如听音旋转盘，录音机、八音琴等。

2、说的玩具。如识图卡片、顺序卡片、木偶、影子戏玩具、读卡机、学习机等。

玩具的种类和功能2 主持人：我们今天访谈的话题是如何给0―1岁的宝宝挑选玩具，我们想知道什么样的玩具是好玩具。

郑东旖：玩具对于孩子来说是非常重要的，因为玩就是孩子的'天性，而玩具是体现孩子天性的一个工具。一个好的玩具不但能够促进宝宝身体机械动作和语言的发育，提高孩子的注意力、观察力以及认知能力，而且可以发展宝宝的想象力、思维能力，并且培养孩子们相互友爱以及爱护公物等等一些良好的品质，还可以培养宝宝愉快的情绪和对美的感受力。

刺激宝宝的听觉、触觉以及视觉的发育，增强孩子的求知欲和好奇心，对于孩子智力的发展非常有好处。所以选一件好玩具对于孩子来说至关重要，那么好玩具选的时候有四个最基本的特征。

第一，必须是有兴趣的。兴趣是宝宝最好的老师，不管这个玩具设计的多么有意义或者设计得多么巧妙，如果宝宝不喜欢这个玩具，那么再好的玩具就是一个摆设了，所以兴趣很重要。说到孩子的兴趣，不仅仅在玩具的形状，在造型、色彩方面也要夸张化、卡通化、幽默化，让玩具的颜色也要五颜六色充满视觉变化，这样在玩耍的过程当中就可以潜移默化引导宝宝识别不同的色彩和明暗度。当然颜色虽然要鲜艳，但是还要有一定的柔和度，否则长时间特别鲜艳的颜色去刺激宝宝尤其是几个月的小婴儿，可能会造成他们的视觉疲劳。第一个原则是玩具必须是有趣的，是宝宝喜欢的。

第二，好玩具必须是益智的，因为在玩的过程当中，我们还要锻炼宝宝的一些技巧和技能，锻炼宝宝的智力。益智体现在三方面。首先玩具有好几种玩法，而且还可以根据自己的兴趣根据自己的本事能够开发出新的玩法，避免单一枯燥，这样的玩具是好玩具。第二，这个玩具本身可以给我们宝宝很大的想象力，还可以给他一些创造的空间，这样才可以长久地吸引孩子的注意力。比如说像有的电动玩具如果只通过按开关来控制它的话没有什么很好的创造力，也许很简单的套盒孩子可以变换出不同的玩法，对于创造孩子的创造力很有好处，所以一定要有很多的玩法，同一个玩具包含很多的玩法才是一个好玩具。第三方面，这个玩具最好和孩子的实际生活有一定的联系。当孩子一两岁的时候我们希望他的动手能力逐渐增强，同样是一个毛毛虫玩具，有的毛毛虫玩具就是很可爱的毛毛虫造型，但是有的毛毛虫玩具同样是毛毛虫造型，但是每个毛毛虫的角上有一些巧妙的设计，有的是小拉链，有的是小钮扣，有的是系带的小绳，同样一个毛毛虫玩具，玩的时候锻炼了孩子小手的灵活性，对于孩子实际生活能力的训练非常重要。上面三方面是关于益智的。

第三，好玩具必须是安全的。无论何时玩具的安全性应该是首先要考虑的问题，因为咱们的小宝宝探索世界的方式和大人是不一样的，除了去玩去看去听，他还会去闻一闻，甚至最经常把玩具放到嘴里咬一咬，使劲敲打一下，要求我们的玩具不能存在安全隐患，如果是一些颜料容易驳脱的玩具，如果玩具边角有毛刺锋利对于孩子不适合。对于一岁的小婴儿我们要求这个玩具可以放在餐盘上的玩具，什么时候拿起来咬是安全的。

第四，好玩具应该是长久的。玩具太多也不见得是好事，玩具少而精让孩子发明不同的玩法可能是最好的。如果玩具是长久的，必须有很多的玩法而且有很多的创造空间才行。玩具太多也不利于孩子节俭或者珍惜所有物品好习惯的培养。

我们家长在挑选玩具的时候可以用这四个方面做一个基本的挑选原则加以注意。