简单的科学小实验有哪些？

一、简单的科学小实验有哪些？

需要工具：矿泉水瓶、剪刀或锥子等工具、自来水

1、首先准备一个空的矿泉水瓶，如下图所示：

2、用剪刀或锥子等工具在饮料瓶的中下方扎个小孔，如下图所示：

3、接满一瓶自来水，会发现水从矿泉水瓶的小孔中流出来，如下图所示：

4、而当把瓶盖盖起来，如下图所示：

5、这样水便不再从矿泉水瓶的小孔中流出来，如下图所示：

二、科学实验室常用的测量工具

科学实验室常用的测量工具 1、测量长度的工具：刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器。 2、测量质量的工具：天平。 3、测量力的工具：弹簧测力计 4、测量时间的工具：秒表。 5、测量电流的工具：电流表 6、测量电压的工具：电压表。

三、请问有什么比较适合小孩的科学实验书籍和实验工具？可以让小朋友接触简单的科学实验，小朋友有八岁了

对游戏中的科学的评论

小孩三岁多就开始喜欢看科学实验类书籍，比如《365个趣味实验》、《孩子最爱玩的科学实验》、《神奇的实验》、《游戏中的科学:德国最经典的科普读物》等。有的实验爸爸带着一起做过，但是不管做了的还是没做的实验，小孩都可以清楚记得书上所说的实验步骤，并且非常有条理。 今年年初的时候，爸爸在家里用一个星期精心的备了一次课，课的内容是“神奇的空气”，包括了十几个与空气有关的实验。 爸爸真是拿出了当年做老师的劲头，案头上摆了好几本参考书，都是小孩经常读的科学实验书：《365个趣味实验》、《孩子最爱玩的科学实验》、《神奇的实验》，实验书上都非常清楚的写明了实验步骤。爸爸要做的是选出好玩又容易成功的实验，并且要能够吸引小朋友的注意力，千万不能让他们分心呀！ 爸爸为这次试验搜集了很多材料，还是不够，又特意去了南大门小百货，买回来一大把吸管、气球和漏斗，并在小孩的小黑板上写好了要完成的实验内容。 一切准备好之后，爸爸代小孩写好了一份邀请函，内容是邀请小孩他们班的小朋友来参加这次试验活动。之后爸爸又和小孩的班主任宴萱老师进行了沟通，最后定下来在周末的时候，由幼儿园的园车送老师和小朋友一起来。 周末到了，天气特别的好，园车载满了老师家长还有小朋友来到了我们家，爸爸确实还挺能耐，一下子抓住了小朋友的注意力，带着他们一起做起了实验，时不时还会向他们提出问题，可爱的家长们的热心似乎不比孩子们逊色，有的很用心的记下来，准备回家再给自己的孩子做一次，有的带着孩子一起来探索实验的奥妙，爸爸妈妈的认真总是会感染 孩子们，这毫无疑问。如果不相信，那就请在生活中去观察好了！ 小孩很喜欢有小朋友到我们家来，如果是到家里来举行活动，他就更喜欢了。这次活动应该是在他心里留下了很深的印象，每次说起，他都兴致勃勃的样子，他总是期盼着这样的活动。只是组织一次这样的活动，真是要花很多的心思和时间，但也是很值得的。孩子们可以从中学到很多，比如可以体会到志趣相投的人聚在一起会很快乐；可以通过一定的活动让志趣相投的人走在一起；可以通过自己的行动去改变一些东西；快乐的事情是要与人同享的…… 活动过程如下： 1、迎接客人：空中礼花 在二楼阳台放下降落伞、旋转的鱼、纸团 观察它们的降落速度是否一样 原理：空气给运动的物体产生了阻力 2、分组比赛：吸管游戏 分成两组，每人一根吸管，每组一桶水，一个空盆，两分钟内，手不能接触桶，不能使用其它工具，看哪组将桶里的水弄到盆里多 动员大家团结，每个人都付出自己的力量，才能使集体的力量最大 原理：大气压的作用。手拿吸管，将吸管插入水中，然后按住吸管的一头，使吸管一端密封。 3、虹吸实验 延续上一个实验，提出问题：一根软管，一桶水，一个空盆，不能让桶倾斜，能让水从桶里流到盆里吗？ 演示一遍后，让大家轮流尝试是否自己能独立进行虹吸抽水。 提醒：实验是允许失败的，如果你失败了，不要气馁，多观察，有时间以后再来一次。 原理：大气压作用 引深：如果软管足够长，把软管拿到很高的时候，也能虹吸抽水呢？不，不能超过大约10米，大气压力是一定的。 4、比比谁是吹牛大王：被俘虏的乒乓球 漏斗敞口朝上，将乒乓球放在漏斗里，然后对着小口吹，看谁能将乒乓球吹离漏斗，谁就是吹牛大王。 原理：伯努利定律 5、水怎么不流进瓶里去呢？ 将漏斗插进瓶里，并用橡皮泥把瓶口周围密封，将一杯水快速倒到漏斗里，看水是否能留到瓶里。谁能想办法，不用手接触瓶子和漏斗，让水流进去。 原理:空气是要占住一定空间的 实验第一部分结束，对于前面的实验，对哪个感兴趣，可以邀别的小朋友一起去做，也可以单独去做。 进行放风筝、玩风车游戏，增加运动乐趣，认识空气流动的能量，宣传风力发电、保护环境的意识 6、拐弯的风：蜡烛的熄灭 点燃一根蜡烛，开始用一块窄的长方形纸条挡在蜡烛前面，让小朋友吹，结果吹不灭。然后，把一个圆形的瓶子放在蜡烛前面，一吹就把蜡烛吹灭了。 原理：风能绕过圆柱形的物体。 7、燃烧使杯子粘住了脸盆 准备一个脸盆，装点水，然后把燃烧的纸放入玻璃杯中，马上将玻璃杯口朝下盖到脸盆底部，结果杯子把脸盆吸住了。 原理：燃烧的纸让玻璃杯内的空气受热膨胀，放入水中后，火熄灭，空气马上冷却，体积缩小，杯子内的压力降低，外面的大气压于是将脸盆和杯子压在一起。 8、不会湿的报纸 将一团纸放在玻璃杯中，然后将玻璃杯口朝下，放入水中，然后拿出水杯，结果水杯中的纸团没有湿。 原理：空气占据了空间，水无法进去。 9、对着两个球中间吹，它们会离开吗 将两个球用细线挂起了，离开几毫米，然后用吸管对着中间吹气，结果两个球靠拢了。 原理：伯努利定律，流速较快的地方，压力小。 10、吸盘的力量真大 原理：大气压作用。 全部实验完成，大家自由选择做实验或者阅读图书。家长交流。 备注：拉拉好所发评论都是根据我们（大人和小孩）都读过后，观察小孩的反应后总结的，小孩看过的书都列在了lalahao.com网站上，期望与更多的父母和孩子一起交流。

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日本的系列读物很好的，有一套儿童-少年科学实验与动手技能，淘宝或者当当网上都有。

苏教版的《科学》教材 有图片 实验简单 还配有简单的学具做实验工具