如今市面上的玩具种类有很多，该怎样给孩子正确选择玩具呢？

如今市面上的玩具种类有很多，该怎样给孩子正确选择玩具呢？

市面上的玩具种类形形色色非常的多。那么哪些玩具具有一些教育价值，对孩子的成长更有帮助呢？今天橘子老师和你来谈一谈怎样选择孩子的玩具。

对于孩子来说所有的玩具都是他们所喜欢的。那么什么样的玩具可以让孩子在游戏的过程中成长，并学习到知识呢？我把对孩子有成长有益的玩具分为了以下几种类型。我们可以对照下面的类型来给孩子选择购买的玩具。

一、结构类玩具

结构类玩具是指可以用不同的部件进行拼插搭建的玩具。最典型的代表就是积木。雪花片、智高、乐高等等都属于结构类玩具。

这个类型的玩具可以让孩子动手动脑探究操作。让孩子在游戏的过程中锻炼孩子的手眼协调能力、平衡能力、立体思考能力、手指的小肌肉发展。

二、益智类玩具

益智类玩具包括我们常见的拼图、各种的棋牌游戏、走迷宫游戏、魔方、七巧板等等。

孩子通过玩这种类型的玩具，锻炼了孩子的逻辑思维能力。促进孩子的想象力、创造力。

三、科学实验类玩具

这类玩具一般都可以做一些小实验，为孩子做一些简单的科普教育。通过这类的玩具引起孩子对科学探索的兴趣，理解基本的科学常识。科学实验类的玩具既让孩子了解了基本的科学常识又使用简单的实验游戏让孩子带有兴趣的去了解，而不是枯燥的去学习。

四、体育运动类玩具

体育运动类玩具包括足球篮球各种球类，以及孩子的跳绳、皮筋、踩高跷等等让孩子快乐运动的玩具。这类玩具锻炼了孩子身体运动的各项发展，增强幼儿的体质。现在的孩子体质都比较偏弱，尤其需要增强户外的体育锻炼。多给孩子购买体育类玩具，带领孩子多进行户外运动是不错的选择。

五、生活类玩具

生活类玩具分为两种，一种是将我们生活中的工具做成了玩具，孩子们通过游戏可以了解这些工具的作用、功能。

另一种则是锻炼孩子生活技能的玩具。例如：穿珠子、拉拉锁、系扣子、拧螺丝等等。通过这种类型的玩具，锻炼了孩子的各项生活技能，增强了孩子的自理能力。

购买这五种类型的玩具，可以锻炼孩子的各个方面的能力。大家平时在购买玩具时，可以参考这你买的玩具是否与这五种类型相关。

应该选择益智的玩具，然后也应该选择一些成分比较安全的玩具，千万不要选择有小零件的玩具，避免影响到孩子的健康，避免造成误吞的情况。

要根据孩子的年龄阶段选择正确的玩具，主要以益智类的玩具为主，不要给孩子买太多没有用处的玩具，而且还要注重玩具的材质以及环保程度。

应该通过玩具的材质，玩具的厂商，玩具的品牌，玩具的安全性，玩具的售后保证来给孩子挑选玩具。

十个简单的科学小实验是什么？

十个简单的科学小实验是。会变色的花，互不理睬的气球，电池家族，磁力线，美丽的彩虹，水笛，自制陀螺，自制沙漏，自制喷泉，自制泡泡水。

会变色的花

材料准备两枝浅色带茎的花，相同的透明瓶两个，蓝色墨水。实验操作，将两个透明瓶内注入相同多的水，其中一个滴入几滴蓝色墨水，将两支花分别放入透明瓶内，几天后观察花朵颜色的变化。

互不理睬的气球

材料准备气球两个、干燥的绒布或绒毛衣、细线。制作方法把两只气球吹满气，绑好以防止漏气，并用细线连在一起。实验操作让幼儿手提细线的中间，会发现两只气球是相互靠在一起的。让幼儿用干燥的绒布绒毛衣分别在两只气球上充分摩擦，然后再提起线，会看到两只气球分开了。

电池家族

材料准备各种型号不一的电池、电动玩具一个电池家族图。实验操作让幼儿观察电池的外形特征，按照型号、功能给电池分类或排队。引导幼儿选择合适的电池，按照正确的方法装入电动玩具内，使电动玩具动起来。

磁力线

材料准备一个小盘子，一个塑料袋;一张手工纸，一些铁屑;一根条形磁铁。实验操作将磁铁放入塑料袋中，接着在沙堆里搅拌，然后拿出塑料袋放到小盘子里，取出磁铁，铁屑就会掉下来，多次以后就能取得很多铁屑。

将磁铁放到手工纸上，在周围均匀地撒上收集到的铁屑，轻轻敲打手工纸，由于磁场的作用，纸上就会出现磁力线的图案了。

美丽的彩虹

材料准备两个塑料水瓶，一支圆规，一把锥子，一些水。一根小号缝衣针。实验操作用缝衣针在塑料瓶盖上扎大概二十几个小孔，将塑料瓶灌满水，盖紧瓶盖，人背对太阳，握住瓶子，轻轻地挤压使水喷出来，就能看见彩虹了。

用锥子在另一个瓶盖上扎孔，重复上面的试验，这次从瓶盖上喷出的小雨中就看不到彩虹了。幼儿在用缝衣针扎孔时要指导幼儿注意使用缝衣针的方法，使用缝衣针时要注意不弄到手上

水笛

材料准备一根长吸管，一把剪刀，一只玻璃牛奶瓶，一瓶水。实验操作用一直空的玻璃牛奶瓶，向瓶中放入大半瓶水，用剪刀在长吸管大约三分之一处剪个口子，使它几乎断开，但还要连着一点。

使吸管在切开处弯曲，将吸管较长的一段插入水中，切口处于水面上，使劲向吸管吹气就会听见声音，调整吸管在水中的位置，声音又会发生变化。

自制陀螺

材料准备废旧光盘、水彩笔、各种颜色的即时贴。制作方法用各种即时贴装饰光盘，然后将粗细适中的水彩笔从光盘中小孔穿入，并固定住。实验操作让幼儿用力拧转陀螺，然后放手，让陀螺旋转，看谁的陀螺旋转时间最长。

自制沙漏

材料准备两两相同的矿泉水瓶若干瓶口大小不一、沙子、秒表。制作方法两个相同的矿泉水瓶为一组，在其中一个矿泉水瓶中装入适量的沙子。每组瓶子中装入的沙子数量不变。分别将每组矿泉水瓶的瓶口相对并用透明胶带扎紧，可以在瓶身做简单的装饰，沙漏即制作完成。

自制喷泉

材料准备两个大一些的空饮料瓶如雪碧瓶、大头钉、水。制作方法在一个雪碧瓶的瓶身一侧竖排用大头钉扎若干个直径大小相同的小孔。在另一个雪碧瓶的瓶盖上扎数个直径大小不同的小孔。

自制泡泡水

材料准备洗衣粉、餐洗净、肥皂片、小勺子、水、杯子。实验操作请幼儿任意选择一种材料放入水杯里搅拌做成泡泡水，吹泡泡玩。指导建议提示幼儿用各种材料做泡泡水，看看哪一种材料溶解的速度快，哪一种材料容易吹出泡泡来，以及材料和水以多大的比例结合吹出的泡泡才又大又多。

做测量实验，体验生活。

学了用天平测物体的质量后，先估计一个鸡蛋的质量，然后用天平进行测量，看你估计的是否准确。再用天平称出10个鸡蛋的质量，算出每个鸡蛋的平均质量，与你估计的值进行比较。

做惯性实验，有惊无险，在盛半杯水的玻璃杯口上放一张硬纸片，再在纸片上放一个鸡蛋，用手把硬纸片突然弹出去，鸡蛋会安全地掉进玻璃杯。